Questões

Filtrar por:

limpar filtros

Foram encontradas 41 questões.
No verso "Só fumo cigarro de paia de mio", o trecho destacado exerce a função sintática de:
  • A: Objeto indireto.
  • B: Objeto direto.
  • C: Complemento nominal.
  • D: Adjunto adnominal.
  • E: Predicativo do objeto.

Na última estrofe do trecho do poema, percebe-se que Patativa revela:
  • A: domínio do recurso chamado paralelismo sintático.
  • B: domínio do recurso chamado enjambement.
  • C: falta de domínio da concordância verbal.
  • D: falta de domínio da regência verbal.
  • E: falta de domínio da estruturação do período composto.

Ainda sobre o poema de Patativa, é incorreto afirmar que:
  • A: a grafia que registra o infinito de verbos da primeira conjugação como oxítonas terminadas pela vogal "a" é um fenômeno comum e não se limita aos falantes não-escolarizados.
  • B: a grafia que registra substantivos terminados em "r" como oxítonas terminadas por vogal tônica é um fenômeno comum na fala, mas raro na escrita de falantes escolarizados.
  • C: a grafia de rastero revela um fenômeno comum na fala, correspondente a um metaplasmo chamado monotongação.
  • D: a grafia de argum revela um fenômeno comum na fala, correspondente a um metaplasmo chamado apócope.
  • E: a grafia que registra substantivos terminados em "l" como oxítonas terminadas por vogal tônica é um fenômeno comum na fala, mas raro na escrita de falantes escolarizados.

Sobre o trecho do poema, afirma-se:
I. Sua linguagem expressa o projeto modernista, que investe no abrasileiramento da língua portuguesa, para
diferenciá-la do Português falado em Portugal.
II. O poeta defende a ideia que a sabedoria depende da
escolarização formal.
III. O público a quem se dirige, preferencialmente, o poeta, é composto de gente simples.
Assinale a alternativa verdadeira sobre as afirmativas acima:
  • A: apenas I está correta.
  • B: apenas II está correta.
  • C: apenas III está correta.
  • D: todas estão corretas.
  • E: apenas I está incorreta.

O processo de formação da palavra letrada é chamado de:
  • A: composição por aglutinação
  • B: composição por justaposição
  • C: parassíntese
  • D: derivação prefixal
  • E: derivação sufixal

Assinale a alternativa em que se verifica um desvio de concordância nominal:
  • A: A leitura correta dos PCN’s considera igualados o uso público da linguagem e a situação privada de interlocução.
  • B: A leitura correta dos PCN’s consideram o uso público da linguagem e a situação privada de interlocução igualados.
  • C: A leitura correta dos PCN’s considera o uso público da linguagem e a situação privada de interlocução igualadas.
  • D: A leitura correta dos PCN’s considera o uso público da linguagem igualado à situação privada de interlocução.
  • E: A leitura correta dos PCN’s consideram a situação privada de interlocução igualada ao uso público da linguagem.

Assinale a alternativa correta, considerando que, no texto:
  • A: O verbo atender seria um substituto possível do verbo responder, considerando-se exclusivamente o aspecto da regência.
  • B: O verbo depender seria um substituto possível do verbo responder, considerando-se exclusivamente o aspecto da regência.
  • C: O verbo questionar seria um substituto possível do verbo responder, considerando-se exclusivamente o aspecto da regência.
  • D: O verbo acreditar seria um substituto possível do verbo responder, considerando-se exclusivamente o aspecto da regência.
  • E: O verbo ilustrar seria um substituto possível do verbo responder, considerando-se exclusivamente o aspecto da regência.

Assinale a alternativa correta, considerando que, no texto da questão
anterior:
  • A: o verbo responder tem sua flexão determinada pelo substantivo situações.
  • B: o verbo caracterizar tem sua flexão determinada pelo substantivo textos.
  • C: o verbo priorizar tem sua flexão determinada pelo substantivo textos.
  • D: o verbo priorizar tem sua flexão determinada pelo substantivo usos.
  • E: o verbo responder tem sua flexão determinada pelo substantivo exigências.

No contexto discutido neste trecho dos PCN’s, constitui um exemplo de gênero discursivo adequado a uma situação privada de interlocução:
  • A: um poema
  • B: uma resenha de obra literária
  • C: um artigo científico
  • D: um requerimento
  • E: uma crônica

Considerando-se a
redação escolar como um gênero discursivo, somos
postos diante da necessidade de entender as suas regularidades constitutivas, entre as quais se destaca o contexto em que essa atividade sociocomunicativa
ocorre. Sobre esse contexto, ao levarmos em conta
que a função sociocomunicativa define o gênero discursivo, que aspecto é indissociável da redação escolar?
  • A: é dotada de grande variedade.
  • B: não se realiza sem domínio da norma escrita padrão.
  • C: deve obedecer ao tipo dissertativo.
  • D: é sempre um objeto de ensino.
  • E: é produzida sempre em contexto individual de produção.

Exibindo de 11 até 20 de 41 questões.