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ID: Q-57787
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Tipologia Textual Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
O texto é um trecho da crítica musical sobre a obra de Túlio Piva. Para enfatizar a qualidade do artista, usou-se como recurso argumentativo o(a)
  • A: contraste entre o local de nascimento e a escolha pelo gênero samba.
  • B: exemplo de temáticas gaúchas abordadas nas letras de sambas.
  • C: alusão a gêneros musicais brasileiros e argentinos.
  • D: comparação entre sambistas de diferentes regiões.
  • E: aproximação entre a cultura brasileira e a argentina.
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ID: Q-57783
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Tipologia Textual Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Nesse trecho, o que caracteriza Lições de motim como texto teatral?
  • A: O tom melancólico presente na cena.
  • B: As perguntas retóricas da personagem.
  • C: A interferência do narrador no desfecho da cena.
  • D: O uso de rubricas para construir a ação dramática.
  • E: As analogias sobre a solidão feitas pela personagem.
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ID: Q-57780
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Na imagem e no texto do romance de Marguerite Duras, os dois autorretratos apontam para o modo de representação da subjetividade moderna. Na pintura e na literatura modernas, o rosto humano deforma-se, destrói se ou fragmenta-se em razão
  • A: da adesão à estética do grotesco, herdada do romantismo europeu, que trouxe novas possibilidades de representação.
  • B: das catástrofes que assolaram o século XX e da descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise.
  • C: da opção em demonstrarem oposição aos limites estéticos da revolução permanente trazida pela arte moderna.
  • D: do posicionamento do artista do século XX contra a negação do passado, que se torna prática dominante na sociedade burguesa.
  • E: da intenção de garantir uma forma de criar obras de arte independentes da matéria presente em sua história pessoal.
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ID: Q-57777
Assunto: Gêneros Textuais , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
O jornal impresso é parte integrante do que hoje se compreende por tecnologias de informação e comunicação. Nesse texto, o jornal é reconhecido como
  • A: objeto de devoção pessoal.
  • B: elemento de afirmação da cultura.
  • C: instrumento de reconstrução da memória.
  • D: ferramenta de investigação do ser humano.
  • E: veículo de produção de fatos da realidade.
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ID: Q-57774
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Considerando os princípios expostos no texto, o drible no handebol caracteriza o princípio de
  • A: recuperação da bola.
  • B: progressão da equipe.
  • C: finalização da jogada.
  • D: proteção do próprio alvo.
  • E: impedimento do avanço adversário.
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ID: Q-57770
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
O texto permite relacionar uma prática corporal com uma visão ampliada de saúde. O fator que possibilita identificar essa perspectiva é o(a)
  • A: aspecto nutricional.
  • B: condição financeira.
  • C: prevenção de lesões.
  • D: treinamento esportivo.
  • E: acompanhamento psicológico.
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ID: Q-57766
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
A inserção da personagem Maggie na prática corporal do boxe indica a possibilidade da construção de uma feminilidade marcada pela
  • A: adequação da mulher a uma modalidade esportiva alinhada a seu gênero.
  • B: valorização de comportamentos e atitudes normalmente associados à mulher.
  • C: transposição de limites impostos à mulher num espaço de predomínio masculino.
  • D: aceitação de padrões sociais acerca da participação da mulher nas lutas corporais.
  • E: naturalização de barreiras socioculturais responsáveis pela exclusão da mulher no boxe.
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ID: Q-57762
Assunto: Gêneros Textuais , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
A piada é um gênero textual que figura entre os mais recorrentes na cultura brasileira, sobretudo na tradição oral. Nessa reflexão, a piada é enfatizada por
  • A: sua função humorística.
  • B: sua ocorrência universal.
  • C: sua diversidade temática.
  • D: seu papel como veículo de preconceitos.
  • E: seu potencial como objeto de investigação
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ID: Q-57759
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
A principal razão pela qual se infere que o espetáculo retratado na fotografia é uma manifestação do teatro de rua é o fato de
  • A: dispensar o edifício teatral para a sua realização.
  • B: utilizar figurinos com adereços cômicos.
  • C: empregar elementos circenses na atuação.
  • D: excluir o uso de cenário na ambientação.
  • E: negar o uso de iluminação artificial.
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ID: Q-57755
Assunto: Gêneros Textuais , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Os gêneros textuais caracterizam-se por serem relativamente estáveis e podem reconfigurar-se em função do propósito comunicativo. Esse texto constitui uma mescla de gêneros, pois
  • A: introduz procedimentos prescritivos na composição do poema.
  • B: explicita as etapas essenciais à preparação de uma receita.
  • C: explora elementos temáticos presentes em uma receita.
  • D: apresenta organização estrutural típica de um poema.
  • E: utiliza linguagem figurada na construção do poema.
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