Questões de Português para Concursos

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“Se é mesmo inocente, por que insistir tanto que é?” (L.34-35)

A frase sublinhada apresenta uma ideia de
  • A: condição.
  • B: concessão.
  • C: causa.
  • D: comparação.
  • E: finalidade.

No texto desta prova predomina
  • A: a linguagem vulgar.
  • B: a linguagem regional.
  • C: discurso indireto.
  • D: discurso direto.
  • E: discurso indireto livre.

“E o cara-de-pau ainda se declara inocente!” (L.26)

A palavra destacada nessa frase faz o plural da mesma forma que
  • A: Beija-flor.
  • B: Pé-de-moleque.
  • C: Obra-prima.
  • D: Guarda-chuva.
  • E: Bem-te-vi.

Dizer que se é inocente é uma atitude suspeita porque
  • A: se a pessoa é inocente, ela não precisará explicar nada.
  • B: todo inocente precisa sempre afirmar sua inocência
  • C: ninguém tem coragem de assumir suas culpas.
  • D: ninguém produz prova contra si mesmo.
  • E: todo culpado se declara inocente.

“Atitude suspeita” significa atitude
  • A: corriqueira.
  • B: duvidosa.
  • C: negativa.
  • D: simples.
  • E: certa.

Leia a frase pronunciada pelo ator Chadwick Boseman no filme “Pantera negra.”

Constata-se que o verbo SER concorda com seu predicativo em:
  • A: Era uma vez alguns sábios e muitos tolos na sociedade.
  • B: A maioria dos muros é dos tolos.
  • C: Todos somos um pouco sábios e um pouco tolos.
  • D: Cerca de 90% das pontes é dos sábios.
  • E: Tudo são conjecturas sobre pontes e muros.

Leia a frase pronunciada pelo ator Chadwick Boseman no filme “Pantera negra.”

Sabendo-se que os pressupostos e subentendidos são informações implícitas em um texto, não expressas formalmente, apenas sugeridas por marcas linguísticas ou pelo contexto, analise as afirmações a seguir.

I. A pressuposição está na ideia de que, em tempo de harmonia e paz, os sábios e os tolos não são construtivos para a sociedade. E o que está subentendido é que só parecem para atuar na sociedade no momento oportuno.

II. A pressuposição está na ideia de que os sábios e os tolos são proativos quando é necessário. E o que está subentendido é que os tolos, visto que são tolos, sabotam a sociedade, promovendo problemas.

III. A pressuposição está na ideia de que, em tempos de crise, os sábios tentam transformar problemas em soluções; enquanto os tolos patrocinam mais problemas. E o que está subentendido é que, em uma sociedade, há muitas pessoas despreparadas para empreender e outras preparadas para conviver.

Assinale:
  • A: se somente a afirmativa I estiver correta.
  • B: se somente a afirmativa II estiver correta.
  • C: se somente a afirmativa III estiver correta.
  • D: se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
  • E: se todas as afirmativas estiverem corretas.

Observe a charge do cartunista Laerte.



“Saia desse livro com as mãos para cima!”

Transpondo-se a forma verbal imperativa para a 2ª pessoa do discurso, no singular, a forma correta é:
  • A: Sai
  • B: Saias
  • C: Saíeis
  • D: Saí
  • E: Sairdes

Observe a charge do cartunista Laerte.

A estrutura das vozes verbais sugere relevância ou ênfase a determinados termos da oração. No caso da primeira oração, a relevância está no interlocutor que é sujeito paciente da ação verbal.

Assinale a opção em que o termo ignorantes seja atuante e relevante no contexto apresentado.
  • A: Cerca-se de ignorantes. Saia desse livro com as mãos para cima!
  • B: Ignorantes cercam você. Saia desse livro com as mãos para cima!
  • C: Cerca aos ignorantes. Saia desse livro com as mãos para cima!
  • D: Você está cercando ignorantes. Saia desse livro com as mãos para cima!
  • E: Cerco os ignorantes. Saia desse livro com as mãos para cima!

Na passagem: “A questão é conhecer os mecanismos que medeiam essa influência do ambiente sobre a educação. Os aspectos socioeconômicos são considerados fatores determinantes distais.” (L. 5-8)

A forma verbal destacada no fragmento do texto sinaliza
  • A: que o verbo mediar se conjuga, nas formas rizotônicas, como o verbo incendiar.
  • B: que o verbo mediar se conjuga, nas formas rizotônicas, como o verbo premiar.
  • C: que o verbo mediar se conjuga, nas formas rizotônicas, como o verbo balancear.
  • D: que o verbo mediar se conjuga, nas formas rizotônicas, como o verbo sediar.
  • E: que o verbo mediar se conjuga, nas formas rizotônicas, como o verbo financiar.

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