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As vírgulas utilizadas no trecho abaixo retirado do Texto foram empregadas para:

“A equipe da Imperial College London, do Reino Unido, analisou dados de mais de 65 milhões de crianças e adolescentes com idade entre 5 e 19 anos em mais de 2 mil estudos entre 1985 e 2019.” (linhas 14 a 18).
  • A: Isolar o aposto explicativo.
  • B: Isolar o vocativo.
  • C: Isolar uma oração subordinada adjetiva.
  • D: Separar os elementos mencionados numa relação.

“[...], os jovens de 19 anos que eram em média os mais baixos viviam no Sul e Sudeste Asiático, na América Latina e na África Oriental.” (linhas 22 a 25).

Analisando-se o período acima, retirado do Texto, é correto afirmar que:
  • A: A partícula “que” (linha 22) exerce função morfológica de conjunção integrante.
  • B: Não há adjunto adnominal no trecho.
  • C: É um período composto exatamente por uma oração principal e uma oração subordinada adjetiva.
  • D: A palavra “os” (linha 22), isoladamente, não possui função sintática alguma no período.



Assinale a alternativa que apresenta o(s) termo(s) retirado(s) do trecho abaixo responsável(eis) por exigir a preposição sublinhada, devido à sua regência:

“Alimentação ruim para crianças em idade escolar pode contribuir para uma diferença média de altura de 20 centímetros, [...]” (linhas 1 e 3).
  • A: “Alimentação”.
  • B: “escolar”.
  • C: “uma diferença”.
  • D: “pode contribuir”.



Com base nas regências que o verbo “descobriram” (linha 18) pode assumir, assinale a alternativa em que ele está desempenhando transitividade verbal direta e indireta:
  • A: Desta altura descobrimos todos os horizontes.
  • B: Como puderam descobrir tão pequena imperfeição?
  • C: Alguém o descobrirá à justiça.
  • D: Serás preso se descobrirem quem és.



Com base no trecho abaixo, responda à questão:

“Os pesquisadores dizem que acompanhar as mudanças na altura e no peso das crianças em todo o mundo e ao longo do tempo é importante porque pode refletir a qualidade da nutrição disponível e o quão saudáveis os ambientes são para os jovens.” (linhas 9 a 14).

Assinale a alternativa em que o termo destacado esteja introduzindo a mesma oração introduzida pela partícula “que” (linha 9) destacada acima:
  • A: Os diretores informaram aos funcionários que a nova forma de trabalho seria rígida.
  • B: Nunca se esqueça de que a vida é bela.
  • C: Insistiu em que nós participássemos do evento.
  • D: Jogador estava certo de que ficaria no banco de reservas.



Com base no trecho abaixo, responda à questão:

“Os pesquisadores dizem que acompanhar as mudanças na altura e no peso das crianças em todo o mundo e ao longo do tempo é importante porque pode refletir a qualidade da nutrição disponível e o quão saudáveis os ambientes são para os jovens.” (linhas 9 a 14).

Assinale a alternativa que apresenta a função morfológica da partícula “que” destacada acima:
  • A: Pronome relativo.
  • B: Conjunção integrante.
  • C: Conjunção optativa.
  • D: Preposição.

A frase do terceiro parágrafo – Sem contar o acesso ao amplo sistema de benefícios estatais. – pode ser reescrita, sem alteração do sentido do texto, como indicado na alternativa:
  • A: Sem discriminar o acesso ao copioso sistema de dependência governamental.
  • B: Sem fazer jus ao acesso ao abrangente sistema de amparo emergencial.
  • C: Sem citar o acesso ao normativo sistema de bônus federais.
  • D: Sem mencionar o acesso ao extensivo sistema de serviços públicos.
  • E: Sem dar destaque ao acesso ao livre sistema de benfeitorias sazonais.

Leia o texto para responder à questão.





Assinale a alternativa em que os trechos apresentem, respectivamente, a definição de expressão mencionada no texto e a oposição entre ideias.
  • A: A menor das três repúblicas bálticas, a Estônia é hoje considerada um dos grandes laboratórios... / O sistema, de fato, torna todos os processos públicos muito mais rápidos.
  • B: Todo o resto pode ser feito pela internet, incluindo criar uma conta em banco... / Dos 1,3 milhão de estonianos, 99% possuem uma espécie de RG digital...
  • C: ... RG digital, um documento com um chip que lhes garante acesso a mais 500 serviços do governo... / ... os estonianos não se preocupam com a privacidade, mas “os estrangeiros ficam ressabiados...
  • D: ... afirma a funcionária do governo digital da Estônia, Harle Pihlak. / ... o governo subsidia até a compra de medicamentos na farmácia – o benefício pode chegar a 50%.
  • E: ... o cientista de computação Edilson Osorio, que mora há dois anos naquele país... / Além disso, em tese, qualquer cidadão pode consultar os dados de outro estoniano...

Leia o texto para responder à questão.

É correto afirmar que o texto selecionado
  • A: tem por objetivo destacar aspecto inovador da sociedade estoniana no que concerne à aplicação da informática a serviço da vida pública.
  • B: esclarece que uma das desvantagens do sistema implantado é o acesso livre e sem entraves que um cidadão pode ter aos dados de outro cidadão.
  • C: evidencia a validade do sistema digital, visto que, apesar da relutância de funcionários, a imprensa pôde acessar informações pessoais sobre o primeiro ministro.
  • D: informa que parte significativa dos estonianos possui o RG digital, por ora, restrito aos serviços de tramitação de documentos oficiais.
  • E: aponta vantagens do sistema digital que autoriza, em questão de minutos, a entrada de novos clientes na rede bancária do país.

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que contém os números corretos de letras e fonemas das palavras destacadas:

Somos todos juntos uma miscigenação
E não podemos fugir da nossa etnia
Índios, brancos, negros e mestiços
Nada de errado em seus princípios
O seu e o meu são iguais
Corre nas veias sem parar

(SCIENCE, Chico. Etnia. Disponível em < https://www.letras.mus.br/chico-science/83236/>)
  • A: 6-5; 12-10; 6-6; 3-3.
  • B: 6-6; 12-12; 6-6; 3-2.
  • C: 6-6; 12-11; 6-6; 3-3
  • D: 6-5; 12-11; 6-6; 3-2
  • E: 6-5; 12-11; 6-6; 3-3

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