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No texto 5A2-II, a sintaxe dos períodos constitui um recurso que estabelece determinado efeito de sentido entre as falas das personagens na tirinha. Um dos principais contrastes morfossintáticos entre as falas das personagens no texto 5A2-II é dado
  • A: pela relação de comparação existente apenas no primeiro quadrinho, expressa no trecho “melhor que o anterior”.
  • B: pelas diferentes funções exercidas pelos termos “o ano” e “as pessoas” nas orações do primeiro e do segundo quadrinho.
  • C: pela introdução da forma verbal “Aposto” apenas no segundo quadrinho.
  • D: pela flexão modo-temporal da locução “está começando” no primeiro e no segundo quadrinho.
  • E: pelas diferentes acepções do verbo esperar no primeiro e no segundo quadrinho.

No texto 5A2-II, a forma verbal “seja” está no modo subjuntivo e foi empregada em uma oração que expressa
  • A: desejo.
  • B: dúvida.
  • C: condição.
  • D: surpresa.
  • E: concessão.

Assinale a opção em que a palavra apresentada está de acordo com a atual ortografia oficial da língua portuguesa.
  • A: seminternato
  • B: hiperssensibilidade
  • C: contra-regra
  • D: mão-de-obra
  • E: autoanálise

No texto 5A2-I, a vírgula foi empregada para separar termos da oração com a mesma função sintática no trecho
  • A: “alguma alma, mesmo que penada” (segunda estrofe).
  • B: “em qualquer cruzamento, / acostamento, encruzilhada” (quarta estrofe).
  • C: “Já não sinto amor nem dor, / já não sinto nada” (segunda estrofe).
  • D: “Por favor, uma emoção pequena” (terceira estrofe).
  • E: “tem tantos sentimentos, / deve ter algum que sirva” (terceira estrofe).

Assinale a opção que contém o verso do texto 5A2-I que demonstra a estratégia de coesão textual consistente na elipse de um substantivo previamente mencionado no texto.
  • A: “Socorro, alguém me dê um coração”
  • B: “que esse já não bate nem apanha”
  • C: “Socorro, alguma rua que me dê sentido”
  • D: “qualquer coisa que se sinta”
  • E: “deve ter algum que sirva”

Acerca da locução verbal presente no verso “não vai dar mais pra chorar”, da primeira estrofe do texto 5A2-I, é correto afirmar que

I - a flexão de modo é dada pelo verbo principal, que está no imperativo negativo.
II - a flexão de número é dada pelo verbo principal, que está no singular.
III - a flexão de tempo ocorre no verbo auxiliar, que está no presente.
IV - a flexão de pessoa ocorre no verbo auxiliar, que está na terceira pessoa.

Estão certos apenas os itens
  • A: I e II.
  • B: I e IV.
  • C: III e IV.
  • D: I, II e III.
  • E: II, III e IV

Sem prejuízo do sentido original do texto 5A2-I, a forma verbal “tem”, no verso “tem tantos sentimentos”, na terceira estrofe poderia ser corretamente substituída por
  • A: contêm.
  • B: possuem.
  • C: aparecem.
  • D: há.
  • E: existe.

No verso “que esse já não bate nem apanha”, na terceira estrofe do texto 5A2-I, o termo “que” introduz uma oração
  • A: coordenada adversativa.
  • B: coordenada explicativa.
  • C: subordinada adverbial condicional.
  • D: subordinada adjetiva restritiva.
  • E: subordinada adverbial concessiva.

No texto 5A2-I, constitui um elemento coesivo de referência anafórica a palavra
  • A: “suas”, no verso “me empreste suas penas” (segunda estrofe).
  • B: “nem”, no verso “nem pra rir” (primeira estrofe).
  • C: “alguma”, no trecho “alguma rua” (quarta estrofe).
  • D: “mesmo”, no trecho “mesmo que penada” (segunda estrofe).
  • E: “qualquer”, no trecho “qualquer coisa” (terceira estrofe).

No primeiro verso de cada estrofe do texto 5A2-I, o termo “Socorro”, isolado por vírgula,
  • A: tem função de aposto.
  • B: tem função de vocativo.
  • C: consiste em um advérbio deslocado nos períodos.
  • D: consiste em uma interjeição.
  • E: consiste em uma forma verbal no modo imperativo.

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