Questões de Português para Concursos

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O texto aborda a necessidade de se promoverem, coletivamente, mudanças de hábitos relacionados ao consumo de alimentos. Uma estratégia para estimular a adesão a essa ideia consiste em
  • A: fazer referência a ações governamentais, em andamento, de combate ao desperdício de alimentos.
  • B: quantificar o desperdício ocorrido no campo como superior a um terço da produção mundial de alimentos.
  • C: utilizar a expressão figurada “perde-se no caminho” como referência ao desperdício de alimentos.
  • D: apontar uma vantagem financeira para o consumidor engajar-se em práticas de combate ao desperdício de alimentos.
  • E: recomendar medidas de distribuição mais eficazes com vistas à diminuição do desperdício de alimentos.



Ronda Rousey é uma atleta de MMA (Mixed Martial Arts – Artes Marciais Mistas), campeã nessa modalidade. Por seu desempenho na área das lutas, ela se contrapõe ao modelo de feminilidade normativo. No contexto da sociedade contemporânea, no qual mulheres têm conquistado diferentes espaços, Ronda
  • A: masculiniza-se em função das características necessárias a essa prática esportiva.
  • B: aproveita-se do padrão estético para conquistar patrocínios e manter-se no esporte.
  • C: submete-se aos elementos da identidade masculina para se manter no esporte.
  • D: cruza uma fronteira de gênero ao se inserir numa área de reserva masculina.
  • E: mantém sua feminilidade em detrimento de um alto desempenho esportivo.



Ao expor um problema contemporâneo do mercado de trabalho e apontar uma solução, o texto evidencia a
  • A: relação entre as carreiras e as tecnologias de informação e comunicação.
  • B: discordância entre empregadores e funcionários no que diz respeito à produção.
  • C: negatividade do impacto das tecnologias de informação e comunicação no mercado de trabalho.
  • D: desvinculação entre o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação e a produtividade no trabalho.
  • E: necessidade de uma compreensão ampla e cuidadosa do impacto das tecnologias de informação e comunicação no mercado de trabalho.



Em relação ao propósito comunicativo anunciado no título do texto, esse gênero promove uma quebra de expectativa ao
  • A: abordar aspectos físicos e políticos do país de maneira impessoal.
  • B: apresentar argumentos plausíveis sobre a estrutura geopolítica do Brasil.
  • C: tratar aspectos físicos e políticos do país por meio de abordagem cômica.
  • D: trazer informações relevantes sobre os aspectos físicos e políticos do Brasil.
  • E: propor uma descrição sucinta sobre a organização física e política do Brasil.



Os quadrinhos apresentam a sequência de certos dispositivos eletrônicos criados no decorrer da história, destacando
  • A: a alienação provocada pelo uso excessivo da tecnologia nas sociedades urbanas contemporâneas.
  • B: o estágio mais recente da evolução tecnológica para o armazenamento de dados digitais.
  • C: os diferentes tipos de dispositivos usados atualmente para a gravação de dados digitais.
  • D: o desperdício de matéria-prima proveniente da indústria tecnológica.
  • E: a comparação entre evolução humana e tecnológica.



Refletindo sobre as relações de gênero nas brincadeiras infantis, a estória mostra que
  • A: meninos podem se envolver com os mesmos brinquedos e brincadeiras que meninas.
  • B: meninas são mais frágeis e por isso devem se envolver em brincadeiras mais passivas.
  • C: meninos são mais habilidosos do que meninas e por isso se envolvem em atividades diferentes.
  • D: meninas tendem a reproduzir mais os estereótipos de gênero em suas práticas corporais do que os meninos.
  • E: meninos e meninas devem se envolver em atividades distintas, como, respectivamente, o futebol e a “casinha”.



Considerada por alguns “capital brasileira do reggae”, a cidade de São Luís também é reconhecida pelos festejos juninos que incluem Bumba meu boi, Tambor de crioula, Cacuriá e as tradicionais quadrilhas. O conjunto dessas características demonstra a
  • A: apropriação de gêneros e estilos estrangeiros na criação da música tradicional maranhense.
  • B: inexpressividade das manifestações nordestinas em relação às novas referências estéticas.
  • C: coexistência de referenciais culturais díspares na construção da musicalidade brasileira.
  • D: diluição de modelos estéticos internacionais na criação de novos referenciais musicais.
  • E: sobreposição de ideias musicais caribenhas na música autenticamente nacional.



Nesse texto, a palavra “aliás” cumpre a função de
  • A: promover uma conclusão de ideias valendo-se das informações da frase anterior.
  • B: indicar uma mudança de assunto e de foco no tema desenvolvido.
  • C: conectar a informação da frase anterior com a da posterior.
  • D: conferir um caráter mais coloquial à reportagem.
  • E: salientar a negação expressa na frase posterior.



O recurso linguístico que interrompe o fluxo argumentativo para incluir o leitor na problemática do texto é a
  • A: apresentação de dados estatísticos imprecisos sobre os lixões.
  • B: descrição de ambientes destruídos pelos descartes incorretos.
  • C: enumeração de atividades ilustrativas de ações cotidianas.
  • D: discussão das leis sobre a redução dos lixões nas cidades.
  • E: explicitação dos riscos de doenças via contaminação.



No texto, o autor discute o poder que os documentos oficiais exercem sobre a vida das pessoas. Qual fato torna isso evidente?
  • A: A sua entrada na escola aos sete anos de idade.
  • B: A alusão a uma planta no nome da família.
  • C: O problema de identidade originado desde o berço.
  • D: A isenção da multa por falta de declaração do nascimento.
  • E: O seu nascimento em uma aldeia de camponeses.

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