Questões

Filtrar por:

limpar filtros

Foram encontradas 24771 questões.


Em cada uma das opções a seguir é apresentada uma proposta de reescrita para o seguinte trecho do texto 1A1-II: “A má compreensão da abrangência da ciência leva a outras questões, como o argumento de que o conhecimento científico deixa a beleza do universo diminuída, fria, distante, pois a fragmenta e a torna asséptica.”. Assinale a opção que apresenta uma proposta de reescrita gramaticalmente correta e que mantém o sentido original do texto.
  • A: O argumento de que o conhecimento científico deixa a beleza do universo diminuída, fria, distante, pois a fragmenta e torna asséptica, é uma das questões advindas da má compreensão da abrangência da ciência.
  • B: A abrangência da ciência leva à má compreensão de outras questões, como a discussão a respeito de que o conhecimento científico deixa a beleza do universo diminuída, fria, distante, pois fragmenta e a torna asséptica.
  • C: Por fragmentar e tornar asséptica a beleza do universo, diminuída, fria e distante, o conhecimento científico é o argumento que engloba outras questões trazidas pela má compreensão da abrangência da ciência.
  • D: O conhecimento científico deixa a beleza do universo diminuída, fria, distante, fragmentando-a e tornando-a asséptica por ser uma das questões trazidas pela má compreensão da abrangência da ciência.
  • E: A compreensão ruim da ciência leva a questões outras como o argumento de que a beleza do universo fica diminuída, fria e distante, fragmentada e asséptica com o conhecimento científico.



No trecho “A maioria das pessoas subestima o alcance e as possibilidades que uma visão científico-racional de mundo possui. Um olhar cético para o mundo pode permitir a redução dos preconceitos, mais tolerância a visões políticas e ideológicas divergentes, maior diálogo e consideração constante de que sua compreensão pode ser equivocada ou incompleta.”, do texto 1A1-II, o pronome “sua” refere-se a
  • A: “A maioria das pessoas”.
  • B: “o alcance e as possibilidades que uma visão científico-racional de mundo”.
  • C: “o mundo”.
  • D: “preconceitos”.
  • E: “visões políticas e ideológicas divergentes”.



Conforme o texto 1A1-II, o conhecimento científico
  • A: é incompatível com temas do cotidiano.
  • B: é habitualmente associado a um contexto específico.
  • C: torna a vida inexpressiva e feia.
  • D: centra-se em combater preconceitos e intolerância.
  • E: oferece a melhor visão possível do mundo à disposição na atualidade.



No último período do primeiro parágrafo do texto 1A1-I, seriam mantidas a coerência e a ideia expressa no texto caso o vocábulo “delineada” fosse substituído por
  • A: sintetizada.
  • B: objetivada.
  • C: limitada.
  • D: determinada.
  • E: planejada.



A locução “visto que” (último período do texto) é usada no texto 1A1-I com o mesmo sentido que
  • A: mesmo que.
  • B: de modo que.
  • C: se bem que.
  • D: sempre que.
  • E: uma vez que.



No primeiro parágrafo do texto 1A1-I, predomina a tipologia textual
  • A: argumentativa.
  • B: descritiva.
  • C: expositiva.
  • D: instrucional.
  • E: narrativa.



De acordo com o texto 1A1-I,
  • A: a noção de ‘dado de pesquisa’ é relativa e varia conforme os domínios do conhecimento.
  • B: a variação nos tipos de dados de pesquisa demonstra uma atividade científica intensa e diversificada.
  • C: uma definição unificada para o termo ‘dado de pesquisa’ exige integração entre as diferentes áreas do saber.
  • D: dados são definidos como listas particulares elaboradas pelos pesquisadores em suas respectivas áreas de conhecimento.
  • E: da ausência de uma compreensão precisa do conceito de ‘dado de pesquisa’ em dicionários e em enciclopédias deriva a ideia de que tudo é um dado de pesquisa.

Leia o texto, para responder à questão.



Assinale a alternativa em que a passagem do texto está reescrita de acordo com a norma-padrão de regência verbal e emprego do sinal de crase.
  • A: O socorro financeiro da família da esposa garantia à sobrevivência de Hill.
  • B: Vivemos um período de medo, o que levou à uma maior busca por livros de superação.
  • C: Conte Jr. largou o ramo farmacêutico comprometendo-se à trabalhar no ramo editorial.
  • D: Se ele não podia opor-se à ruína econômica, por que não lucrar com ela?
  • E: Efeitos calamitosos da Grande Depressão atingiram à milhões de americanos nos anos 30.

Leia o texto, para responder à questão.



A alternativa em que a passagem do texto está reescrita de acordo com a norma-padrão de concordância nominal é:
  • A: O movimento centrado em obras de superação viu-se coroado com a ascensão do título de Hill.
  • B: Não chega a ser surpresa que o apelo da literatura de Hill ao longo das décadas tenha sido conservada.
  • C: Sabe-se que a convicção religiosa de dona Anne Lou, esposa do escritor, foi decisivo para que o livro ficasse engavetado por anos.
  • D: Seu súbito empoderamento no Brasil da pandemia não deixa de ser, de certa forma, irônica.
  • E: Vetado, graças à decisão de dona Annie Lou, a obra de Hill está no topo das preferências dos brasileiros.

Leia o texto, para responder à questão.



Na passagem do primeiro parágrafo – … naquela altura tentava a sorte como escritor –, a expressão destacada faz referência
  • A: à época de seu nascimento.
  • B: ao salto de galho em galho.
  • C: ao período da Grande Depressão.
  • D: ao período em que se divorciou.
  • E: ao momento da opção por ser escritor.

Exibindo de 10151 até 10160 de 24771 questões.