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ID: Q-75431
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Sobre o tema “Televisão: positiva ou negativa?” foram feitas as cinco afirmativas a seguir. O aspecto argumentativo que está inadequadamente destacado em uma delas, é:
  • A: “Como dizia Stanislaw Ponte-Preta, a televisão emburrece!” / citação que envolve autoridade de alguém.
  • B: “A televisão produz violência, como a que acaba de ser cometida pelo pai de família que matou sua família.” / citação de um exemplo.
  • C: “Cerca de 80% dos entrevistados pela pesquisa afirmaram que desde a chegada da televisão em suas casas, as conversas entre as pessoas da família diminuíram muito.” / estatística tendenciosa.
  • D: “Todos os problemas causados pela televisão terminam, se a desligamos.” / simplificação exagerada.
  • E: “Se, como afirmam todos, a televisão incentiva a violência, é melhor que não a compremos.” / dedução.
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ID: Q-75430
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Leia o fragmento textual a seguir, retirado de um livro teórico sobre argumentação.
“Do ponto de vista político, não é inútil destacar que a argumentação se desenvolveu nos países que garantem e valorizam a autonomia do indivíduo. Mas, apesar de o nascimento e o desenvolvimento da argumentação fazerem supor o respeito à liberdade das pessoas, essa atividade procura de fato negar essa liberdade já que sua finalidade é impor concepções de um emissor a um destinatário”.
Esse pensamento sobre a argumentação mostra
  • A: um paradoxo.
  • B: uma comparação.
  • C: uma oposição.
  • D: uma dúvida.
  • E: uma explicação
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ID: Q-75429
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Nas opções a seguir há uma série de argumentos de caráter político.
O problema na argumentação utilizada que está corretamente indicado, é:
  • A: Esses projetos governamentais são inócuos, pois o ministro que os patrocina é um candidato derrotado à cadeira de deputado estadual. / ataque pessoal e não específico.
  • B: Os membros da comissão se alimentaram em plenário e passaram mal após a refeição; certamente havia algo estragado. / falsa relação de causa e efeito.
  • C: Ou todos os relatores de comissões são mal escolhidos ou o processo de sua escolha deve ser repensado. / generalização excessiva.
  • D: Como os governos estaduais não conseguem ampliar a rede escolar, nada mais justo que entregar essa responsabilidade ao governo federal. / ‘ou um ou outro’.
  • E: Como os governos estaduais não conseguem ampliar a rede escolar, nada mais justo que entregar essa responsabilidade ao governo federal. / ‘ou um ou outro’.
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ID: Q-75428
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Observe os elementos de coesão no texto a seguir, primeiro parágrafo do conto A Cartomante, de Machado de Assis.
“Hamlet observa a Horácio que há mais cousas no céu e na terra do que sonha a nossa filosofia. Era a mesma explicação que dava a bela Rita ao moço Camilo, numa sexta-feira de novembro de 1869, quando este ria dela, por ter ido na véspera consultar uma cartomante; a diferença é que o fazia por outras palavras.”
Assinale a opção que indica a explicação que faz uma observação apropriada sobre algum termo de coesão sublinhado no texto.
  • A: a mesma explicação / coesão referencial por meio de sinônimo.
  • B: que / coesão referencial por meio da utilização da repetição de um termo.
  • C: quando / coesão referencial pela substituição de um termo anterior por conjunção temporal.
  • D: este/dela / coesão referencial pela substituição de termos por pronomes demonstrativos empregados corretamente.
  • E: fazia / coesão referencial por meio de reiteração de termos idênticos.
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ID: Q-75427
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Leia os fragmentos narrativos a seguir, retirados do romance O Cortiço.
Texto I – Tanto assim que, um ano depois da aquisição da crioula, indo em hasta pública algumas braças de terra situadas ao fundo da taverna, arrematou-as logo e tratou, sem perda de tempo, de construir três casinhas de porta e janela.
Texto II – Nisto, roncou no espaço a trovoada. O vento do norte zuniu mais estridente e um grande pé-d’água desabou cerrado.
Sobre esse fragmento, assinale a afirmativa correta.
  • A: No texto I, as ações se mostram em sucessão cronológica contínua e, no texto II, essa sucessão é descontínua, pois sofre interrupção.
  • B: No texto I, o narrador é personagem e, no texto II, o narrador é externo, de tipo onisciente.
  • C: No texto I, os fatos são apresentados em forma de ações e, no texto II, são mostrados como acontecimentos.
  • D: Toda a sucessão de fatos dos textos I e II é veiculada no pretérito perfeito do indicativo.
  • E: A sucessão temporal dos fatos no texto II é estabelecida por marcas explícitas e implícitas.
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ID: Q-75426
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Um candidato a deputado, em campanha, instado a dizer o que pensava da legalização do aborto, declarou o seguinte:
“Como evangélico, não posso ser a favor da legalização do aborto; além do mais, a Constituição já documenta os casos em que o aborto é permitido. Assim, acho que antes de discutir esse tema, gostaria de propor a discussão de outros tópicos muito mais urgentes.”
Em termos argumentativos, o candidato utilizou-se de uma estratégia argumentativa, que é
  • A: a fuga do assunto, evitando discutir um tema altamente polêmico, e, assim, perder votos.
  • B: o apelo para a autoridade, citando a Constituição como defesa de seu posicionamento.
  • C: a citação de princípios religiosos, evitando, assim, um argumento de base individual.
  • D: a simplificação exagerada do tema, como se ele já tivesse sido amplamente discutido e reduzido a um só ponto, já registrado na Constituição.
  • E: a desvalorização da discussão proposta, citando outros temas mais importantes que a legalização do aborto.
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ID: Q-75425
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
As opções a seguir apresentam cinco definições dicionarizadas.
Assinale a opção que apresenta conotações argumentativas.
  • A: Álbum – entre os antigos romanos, tábua ou painel em branco onde se transcreviam ou expunham à leitura pública frases comemorativas, éditos dos pretores, posturas, anúncios etc.
  • B: Frase – construção problemática que encerra um sentido completo podendo ser formada por uma ou mais palavras, com ou sem verbo, ou por uma ou mais orações.
  • C: Engatar – ligar, juntar por meio de engate ou gato (gancho de metal) ou outro artefato, enganchar, prender.
  • D: Ourela – espaço situado no contorno externo imediato de algo; borda, margem, beira.
  • E: Odor – emanação volátil dos corpos, que pode ser percebida pelo olfato; cheiro.
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ID: Q-75424
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Nos textos narrativos, são bastante comuns as intervenções do narrador, como ocorre em todos os fragmentos textuais a seguir.
Assinale a opção que apresenta o tipo de intervenção que está inadequadamente identificado.
  • A: Possa você, amável leitor, nunca experimentar o que eu experimentei nesse momento. / interpelação direta ao leitor.
  • B: ‘Eu dormi’, gritava ela, acordada em sobressalto por um desses movimentos noturnos que nos fazem despertar quando marcamos o despertador para bem cedo. / referência a algo que é supostamente conhecido.
  • C: Esse tratamento pessoal não está muito adequado, mas nós devemos ter indulgência com esses personagens. / o emprego de pronomes que envolvem narrador + leitor.
  • D: Ele se pôs a ler oito páginas. Ele as lia lentamente, com bastante atenção, com esse interesse que nós colocamos nas coisas que nos tocam o coração. / a utilização do presente genérico.
  • E: Ele agiu rapidamente, sacando o revólver da cintura e atirando repetidas vezes contra os assaltantes em fuga. / emprego de vocábulos de conteúdo subjetivo pelo narrador.
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ID: Q-75423
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a opção que apresenta o comentário adequado a respeito de um dos fragmentos argumentativos citados.
  • A: “Meu filho tirou 10 em Matemática, assim como em Geografia e 9 em História e Língua Portuguesa; assim, ele tira boas notas em todas as disciplinas.” / trata-se de um argumento indutivo, que deriva de uma generalização de características observadas em casos particulares, levando sempre a conclusões corretas.
  • B: “Tal como afirma o presidente da Associação de Pediatria, ser empático, carinhoso e dedicado com os pacientes é uma parte fundamental do trabalho.” / trata-se de um argumento de autoridade, com a menção de um especialista, argumento esse que não deixa espaço para contestação.
  • C: “Se você passar por Madrid, hospede-se no Hotel Regente, pois é tudo muito organizado, os apartamentos são muito limpos e os funcionários são gentis.” / trata-se de um argumento de caráter universal, fundamentado em fatos.
  • D: “Meu pai é engenheiro e, como os engenheiros são pessoas muito metódicas, ele também o é.” / trata-se de um argumento abdutivo, que chega a uma conclusão lógica e partir de uma premissa verdadeira e outra, que é somente provável.
  • E: “É provável que as farmácias desta pequena cidade estejam fechadas, pois não é costume que fiquem abertas no final de semana”. / trata-se de um argumento estatístico, que mostrauma conclusão com bases matemáticas.
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ID: Q-75422
Instituição: Câmara dos Deputados Banca: FGV Cargo: Consultor Legislativo - Área 1 Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase que apresenta um erro de concordância verbal.
  • A: Basta de tantos processos e condenações injustas.
  • B: Esqueceu-me as datas dos pagamentos das contas.
  • C: Não me lembra dessas falhas em nosso sistema.
  • D: No Rio Grande do Sul faz invernos intensos.
  • E: Pouco me importam os desejos dela.
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