Questões de Português para Concursos

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Leia o trecho da canção “Quem tem um amigo (tem tudo)”, de Emicida, cantor e compositor de Rap brasileiro. Em seguida, marque a alternativa correta.



  • A: O emprego da palavra “dez”, no contexto da canção, com valor de sentido de “bom”, ressalta as virtudes de se ter um amigo.
  • B: O emprego da palavra “dez”, no contexto da canção, com valor de sentido de “ótimo”, ressalta as virtudes de se ter dez amigos.
  • C: O emprego da palavra “dez”, no contexto da canção, com a lógica de indicar quantidade numérica, ressalta as virtudes de se ter um amigo.
  • D: O emprego da palavra “dez”, numeral, no contexto da canção, com valor de sentido de “bom”, ressalta a necessidade de se quantificar um amigo.

Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a Oração Coordenada Sindética Conclusiva.
  • A: Apenas um pouco de alimento lhe bastava, pois estava faminto.
  • B: Não concorda com as ordens; é, pois, um rebelde.
  • C: Compre presentes, que ela aniversaria amanhã.
  • D: Faça logo o que se tem de fazer.

Marque o vocábulo cuja acentuação se justifica pela mesma regra de “médium”.
  • A: Vênus
  • B: Cafeína
  • C: Balaústre
  • D: Eletroímã

Marque a alternativa que apresenta incorreta classificação dos termos sintáticos do trecho da canção “Chega de Saudade” de Tom Jobim e Vinícius de Moraes: “Dentro dos meus braços os abraços hão de ser milhões de abraços [...]”.
  • A: O termo “os abraços” é sujeito do verbo da oração.
  • B: O termo “milhões de abraços” é predicativo do sujeito.
  • C: O termo “Dentro dos meus braços” é adjunto adverbial.
  • D: O termo “meus” é adjunto adnominal de “abraços”.

Analise se as sentenças abaixo se apresentam de acordo com as regras de uso da crase, marque C para correto e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Voltamos à casa tristes.
( ) Ela estava entregue à tristes lembranças.
( ) Não gaste a vista: óculos a prazo. (Anúncio comercial)
( ) Os guerreiros assistiam à cena em silêncio, entreolhando-se à luz das fogueiras.
  • A: E - C - C - E
  • B: E - E - C - C
  • C: C - C - E - C
  • D: C - E - C - E

Em relação ao uso dos pronomes relativos, analise as sentenças abaixo e marque C para correto e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Essa é a jovem sobre cujos cabelos eu falava.
( ) A estátua da fonte é um anjo, cuja cabeça os passarinhos pousam.
( ) Os amigos de infância eram justamente aqueles com cujas histórias eu me identificava.
( ) Existem mistérios, cujo alcance nos escapa; nem por isso deixam de existir.
  • A: C - E -C - C
  • B: E - E - C - C
  • C: C - C - E - C
  • D: C - C -C - E

A partir da leitura do anúncio publicitário da “Hortifruti”, com relação ao sentido do que se anuncia na expressão “Limão desabafa: Já passei muito aperto na minha vida.”, marque a opção correta.

  • A: A expressão “Limão desabafa” se justifica, pois, no contexto metafórico, as pressões sofridas (os apertos) por ele geraram dificuldades (motivos de desabafo) em sua vida.
  • B: A expressão “Limão desabafa” se justifica, pois, no contexto metafórico, pelo fato de ser uma fruta cítrica (azeda) vivenciou experiências que motivaram seu silêncio.
  • C: A expressão “já passei muito aperto na vida” contém a palavra “aperto” que possui, no contexto, vários significados, exceto o de “dificuldades”.
  • D: A expressão “já passei muito aperto na vida” é análoga à expressão popular “Quem com ferro fere, com ferro será ferido”.

De acordo com as regras de pontuação, assinale a alternativa correta.
  • A: Escreveu: José de Alencar às vezes sobe os ramos da árvore; outras remexe o uru de palha matizada.
  • B: Escreveu José de Alencar, às vezes sobe os ramos da árvore; outras remexe, o uru de palha matizada.
  • C: Escreveu José de Alencar: às vezes sobe os ramos da árvore; outras, remexe o uru de palha matizada.
  • D: Escreveu, José de Alencar: às vezes sobe os ramos da árvore; outras, remexe o uru de palha matizada.

Relacione as colunas quanto à função sintática e seu respectivo trecho de exemplo. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – Vocativo                      ( ) “pelo vento leve”
2 – Agente da Passiva      ( ) “nos altos mares”
3 – Adjunto Adverbial        ( ) “que está soprando”
4 – Adjunto Adnominal      ( ) “Ó triste Lua dos enamorados!”
  • A: 2 - 4 - 3 - 1
  • B: 3 - 2 - 1 - 4
  • C: 2 - 3 - 4 - 1
  • D: 1 - 2 - 3 - 4

A questão refere-se ao texto abaixo.

Com relação às Figuras de Linguagem presentes no “Soneto à Lua”, assinale a alternativa que apresenta a exemplificação correta.
  • A: Eufemismo: Por esse mar de amor, cheio de abismos!
  • B: Prosopopeia: Quantas artes e sortes não fizeste
  • C: Antítese: Que pareces, ó doce Lua amiga
  • D: Hipérbole: Vir impelida pelo vento leve

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