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O verbo destacado NÃO é impessoal em:
  • A: Fazia dias que aguardava a sua transferência para o setor de finanças.
  • B: Espero que não haja empecilhos à minha promoção.
  • C: Fez muito frio no dia da inauguração da nova filial.
  • D: Já passava das quatro horas quando ela chegou.
  • E: Embora houvesse acertado a hora, ele chegou atra- sado.

I – __________________ ontem, na reunião, as ques- tões sobre ética e moral.
II – ___________________ muito, atualmente, sobre po- lítica.
III – ___________________ considerar as ponderações que ela tem feito sobre o assunto.

As palavras que, na sequência, completam corretamente as frases acima são:
  • A: Debateram-se / Fala-se / Devem-se
  • B: Debateu-se / Fala-se / Devem-se
  • C: Debateu-se / Falam-se / Deve-se
  • D: Debateram-se / Fala-se / Deve-se
  • E: Debateu-se / Fala-se / Deve-se

Considere as frases abaixo.

I – Há amigos de infância de quem nunca nos esquecemos.
II – Deviam existir muitos funcionários despreparados; por isso, talvez, existissem discordâncias en- tre os elementos do grupo.

Substituindo-se em I o verbo haver por existir e em II o verbo existir por haver, a sequência correta é
  • A: existem, devia haver, houvesse.
  • B: existe, devia haver, houvessem.
  • C: existe, devia haver, houvesse.
  • D: existem, deviam haver, houvesse.
  • E: existe, deviam haver, houvessem.

O verbo destacado é impessoal na frase
  • A: “(e isso, você sabe, não implica nenhum tipo de propensão ao crime).” (L. 3-4).
  • B: “E, ah, quando não há ninguém por perto,...” (L. 5).
  • C: “E tudo agora é para valer.” (L. 10).
  • D: “Vira mais uma atividade produtiva a cumprir...” (L. 17).
  • E: “quem brinca não quer chegar a lugar nenhum –” (L. 20-21).

I –_____________ ontem, na reunião, as questões sobre ética e moral. II – ____________ muito, atualmente, sobre política. III – ____________ considerar as ponderações que ela tem feito sobre o assunto. As palavras que, na sequência, completam corretamente as frases acima são:
  • A: Debateram-se / Fala-se / Devem-se
  • B: Debateu-se / Fala-se / Devem-se
  • C: Debateu-se / Falam-se / Deve-se
  • D: Debateram-se / Fala-se / Deve-se
  • E: Debateu-se / Fala-se / Deve-se

A forma verbal em negrito NÃO está conjugada corretamente em
  • A: A natureza premia com felicidade ou infelicidade.
  • B: É importante que nomeiem logo o diretor.
  • C: Chegue cedo para que principiemos a reunião na hora.
  • D: O ser humano anseia por uma felicidade perene.
  • E: O professor incendia o debate com perguntas polêmicas.



A palavra destacada na frase “No meio de um deserto, inteiramente sós, estamos acompanhados por nossos pensamentos,” (L. 34-36) encontra-se usada com o mesmo sentido e no singular em
  • A: Só você mesmo para adorar celular!
  • B: Vamos só na esquina e já voltamos.
  • C: Penso só em comprar novas tecnologias.
  • D: Fala só o necessário para que não seja mal entendido.
  • E: Só, ela tenta argumentar contra os avanços modernos.

— “Dodói, vai-te embora!
“Deixa o meu filhinho,
“Dorme... dorme... meu...”

Essa estrofe do poema é construída como um diálogo imaginário, com o uso da segunda pessoa do singular - tu. Empregando-se a terceira pessoa (você), como devem ficar os verbos adotados na estrofe?
  • A: vás / deixes / durmas
  • B: vais / deixas / dormes
  • C: vá / deixe / durma
  • D: ide / deixai / dormi
  • E: vão / deixem / durmam

Em “...para me manter honesto,” (l. 5-6), o verbo destacado é conjugado do mesmo modo que o verbo ter. O verbo que NÃO se flexiona com base na conjugação do verbo ter é
  • A: entreter.
  • B: reter.
  • C: conter.
  • D: inverter.
  • E: deter.


Nas passagens apresentadas a seguir, o comentário gramatical está correto em
  • A: “A vida eterna nos trará problemas,” (l. 18) e “...porque nos dá a eternidade sem a perplexidade,” (l. 23-24). Os verbos destacados apresentam o mesmo tipo de re- gência.
  • B: Transpondo a passagem “Cortei o pudim de laranja,” (l. 3-4) da voz ativa para a passiva analítica, teremos a forma verbal fora cortado.
  • C: “...que será para os sistemas previdenciários.” (l. 19-20). O verbo está na 3a pessoa do singular porque o pronome relativo é sujeito, substituindo o antecedente “pesadelo”.
  • D: “...porque nos dá a eternidade...” (l. 23-24) e “...como e por que.” (l. 34). Os vocábulos destacados pertencem à mesma classe gramatical.
  • E: “...como essa da célula-mãe...” (l. 11-12). O subs- tantivo composto destacado flexiona-se, no plural, pela mesma regra de pára-choque.

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