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No texto 5A2-II, a forma verbal “seja” está no modo subjuntivo e foi empregada em uma oração que expressa
  • A: desejo.
  • B: dúvida.
  • C: condição.
  • D: surpresa.
  • E: concessão.

Assinale a opção em que a palavra apresentada está de acordo com a atual ortografia oficial da língua portuguesa.
  • A: seminternato
  • B: hiperssensibilidade
  • C: contra-regra
  • D: mão-de-obra
  • E: autoanálise

No texto 5A2-I, a vírgula foi empregada para separar termos da oração com a mesma função sintática no trecho
  • A: “alguma alma, mesmo que penada” (segunda estrofe).
  • B: “em qualquer cruzamento, / acostamento, encruzilhada” (quarta estrofe).
  • C: “Já não sinto amor nem dor, / já não sinto nada” (segunda estrofe).
  • D: “Por favor, uma emoção pequena” (terceira estrofe).
  • E: “tem tantos sentimentos, / deve ter algum que sirva” (terceira estrofe).

Assinale a opção que contém o verso do texto 5A2-I que demonstra a estratégia de coesão textual consistente na elipse de um substantivo previamente mencionado no texto.
  • A: “Socorro, alguém me dê um coração”
  • B: “que esse já não bate nem apanha”
  • C: “Socorro, alguma rua que me dê sentido”
  • D: “qualquer coisa que se sinta”
  • E: “deve ter algum que sirva”

Acerca da locução verbal presente no verso “não vai dar mais pra chorar”, da primeira estrofe do texto 5A2-I, é correto afirmar que

I - a flexão de modo é dada pelo verbo principal, que está no imperativo negativo.
II - a flexão de número é dada pelo verbo principal, que está no singular.
III - a flexão de tempo ocorre no verbo auxiliar, que está no presente.
IV - a flexão de pessoa ocorre no verbo auxiliar, que está na terceira pessoa.

Estão certos apenas os itens
  • A: I e II.
  • B: I e IV.
  • C: III e IV.
  • D: I, II e III.
  • E: II, III e IV

Sem prejuízo do sentido original do texto 5A2-I, a forma verbal “tem”, no verso “tem tantos sentimentos”, na terceira estrofe poderia ser corretamente substituída por
  • A: contêm.
  • B: possuem.
  • C: aparecem.
  • D: há.
  • E: existe.

No verso “que esse já não bate nem apanha”, na terceira estrofe do texto 5A2-I, o termo “que” introduz uma oração
  • A: coordenada adversativa.
  • B: coordenada explicativa.
  • C: subordinada adverbial condicional.
  • D: subordinada adjetiva restritiva.
  • E: subordinada adverbial concessiva.

No texto 5A2-I, constitui um elemento coesivo de referência anafórica a palavra
  • A: “suas”, no verso “me empreste suas penas” (segunda estrofe).
  • B: “nem”, no verso “nem pra rir” (primeira estrofe).
  • C: “alguma”, no trecho “alguma rua” (quarta estrofe).
  • D: “mesmo”, no trecho “mesmo que penada” (segunda estrofe).
  • E: “qualquer”, no trecho “qualquer coisa” (terceira estrofe).

No primeiro verso de cada estrofe do texto 5A2-I, o termo “Socorro”, isolado por vírgula,
  • A: tem função de aposto.
  • B: tem função de vocativo.
  • C: consiste em um advérbio deslocado nos períodos.
  • D: consiste em uma interjeição.
  • E: consiste em uma forma verbal no modo imperativo.

A expressão “à medida que”, no último parágrafo do texto 5A1-III, tem o mesmo sentido de
  • A: à proporção que.
  • B: desde que.
  • C: sempre que.
  • D: visto que.
  • E: uma vez que.

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