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ID: Q-65221
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Assinale a alternativa em que os prefixos SUB e DES significam, respectivamente, posterioridade e intensidade nas palavras a seguir.
  • A: Sublinhar – descolar.
  • B: Subversão – desdita.
  • C: Subsequente – desinquieto.
  • D: Subumano – desandar.
  • E: Suboficial – desfolhar.
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ID: Q-65219
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Numere a coluna B pela coluna A observando o significado dos coletivos.

COLUNA A
I. Boana.
II. Cabido.
III. Girândola.
IV. Cáfila.
V. Chusma.

COLUNA B
( ) Peixes miúdos.
( ) Fogos de artifício.
( ) Pessoas da plebe.
( ) Camelos.
( ) Cônegos.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
  • A: I – III – V – IV – II.
  • B: II – III – I – IV – V.
  • C: II – I – V – III – IV.
  • D: III – IV – V – II – I.
  • E: IV – V – II – I – III.
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ID: Q-65217
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
São sinônimos, respectivamente, de arcabouços - lanhos - opilados e fealdade.
  • A: Esqueletos / ferimentos / amarelados / feiúra.
  • B: Prisões / cortes / gordos / felicidade.
  • C: Calabouços / assaduras / magros / grosseria
  • D: Traços / inchaços / doentes / deslealdade
  • E: Desenhos / madeiras / cancerosos / baixeza.
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ID: Q-65215
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



O autor do texto filia-se literariamente ao
  • A: Romantismo.
  • B: Realismo.
  • C: Naturalismo.
  • D: Simbolismo.
  • E: Pré-modernismo.
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ID: Q-65213
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



Tem-se a impressão, pela leitura, de que os prisioneiros chegavam vindos de um(a)
  • A: seca.
  • B: conflito.
  • C: emboscada.
  • D: invasão.
  • E: acampamento.
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ID: Q-65211
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



É, também, um dos relatos do texto, o(a)
  • A: seca daquele ano.
  • B: chegada dos prisioneiros.
  • C: maldade dos combatentes.
  • D: crueldade do sertão.
  • E: desumanidade dos homens.
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ID: Q-65209
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



Os prisioneiros, provavelmente, eram tidos como
  • A: ladrões.
  • B: terroristas.
  • C: retirantes.
  • D: rebeldes.
  • E: posseiros.
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ID: Q-65207
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



A chegada dos prisioneiros causou
  • A: alegria e felicidade.
  • B: revolta e curiosidade.
  • C: comoção e tristeza.
  • D: satisfação e solidariedade.
  • E: indiferença e desânimo.
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ID: Q-65205
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.



O autor destaca nas mulheres a marca do
  • A: sofrimento e da miséria.
  • B: descaso e da perseguição.
  • C: abandono e da maldição
  • D: medo e da delicadeza.
  • E: desprezo e da conformidade.
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ID: Q-65202
Instituição: Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE Banca: CETREDE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2019
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda à questão a seguir.

Pelo texto, percebe-se que os combatentes
  • A: deram grande atenção aos vencidos.
  • B: exaltavam a grande vitória.
  • C: zombavam de todos os que chegavam.
  • D: ridicularizavam os pobres.
  • E: ficaram envergonhados diante da vitória.
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