Questões de Português para Concursos

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Foram encontradas 25035 questões.
ID: Q-58925
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
As palavras e as expressões são mediadoras dos sentidos produzidos nos textos. Na fala de Hagar, a expressão “é como se” ajuda a conduzir o conteúdo enunciado para o campo da
  • A: conformidade, pois as condições meteorológicas evidenciam um acontecimento ruim.
  • B: reflexibilidade, pois o personagem se refere aos tubarões usando um pronome reflexivo.
  • C: condicionalidade, pois a atenção dos personagens é a condição necessária para a sua sobrevivência.
  • D: possibilidade, pois a proximidade dos tubarões leva à suposição do perigo iminente para os homens.
  • E: impessoalidade, pois o personagem usa a terceira pessoa para expressar o distanciamento dos fatos.
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ID: Q-58921
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
Na leitura do fragmento do texto Antigamente constata-se, pelo emprego de palavras obsoletas, que itens lexicais outrora produtivos não mais o são no português brasileiro atual. Esse fenômeno revela que
  • A: a língua portuguesa de antigamente carecia de termos para se referir a fatos e coisas do cotidiano.
  • B: o português brasileiro se constitui evitando a ampliação do léxico proveniente do português europeu.
  • C: a heterogeneidade do português leva a uma estabilidade do seu léxico no eixo temporal.
  • D: o português brasileiro apoia-se no léxico inglês para ser reconhecido como língua independente.
  • E: o léxico do português representa uma realidade linguística variável e diversificada.
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ID: Q-58917
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
Considerando-se a função do SendLater, o objetivo do autor do texto E-mail com hora programada é
  • A: eliminar os entraves no envio de mensagens via e-mail.
  • B: viabilizar a aquisição de conhecimento especializado pelo usuário.
  • C: permitir a seleção dos destinatários dos textos enviados.
  • D: controlar a quantidade de informações constantes do corpo do texto.
  • E: divulgar um produto ampliador da funcionalidade de um recurso comunicativo.
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ID: Q-58914
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
O texto foi publicado em uma revista de grande circulação na seção de carta do leitor. Nele, um dos leitores manifesta-se acerca de uma reportagem publicada na edição anterior. Ao fazer sua argumentação, o autor do texto
  • A: faz uma síntese do que foi abordado na reportagem.
  • B: discute problemas conjugais que conduzem à separação.
  • C: aborda a importância dos advogados em processos de separação.
  • D: oferece dicas para orientar as pessoas em processos de separação.
  • E: rebate o enfoque dado ao tema pela reportagem, lançando novas ideias.
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ID: Q-58910
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
No poema O sedutor médio, é possível reconhecer a presença de posições críticas
  • A: nos três primeiros versos, em que “juntar expectativas de vida” significa que, juntos, os cônjuges poderiam viver mais, o que faz do casamento uma convenção benéfica.
  • B: na mensagem veiculada pelo poema, em que os valores da sociedade são ironizados, o que é acentuado pelo uso do adjetivo “médio” no título e do advérbio “meio” no verso final.
  • C: no verso “e ser meio felizes?”, em que “meio” é sinônimo de metade, ou seja, no casamento, apenas um dos cônjuges se sentiria realizado.
  • D: nos dois primeiros versos, em que “juntar rendas” indica que o sujeito poético passa por dificuldades financeiras e almeja os rendimentos da mulher.
  • E: no título, em que o adjetivo “médio” qualifica o sujeito poético como desinteressante ao sexo oposto e inábil em termos de conquistas amorosas.
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ID: Q-58906
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
O poema de Sonia Queiroz apresenta uma voz lírica feminina que contrapõe o estilo de vida do homem ao modelo reservado à mulher. Nessa contraposição, ela conclui que
  • A: a mulher deve conservar uma assepsia que a distingue de homens, que podem se jogar na lama.
  • B: a palavra “fogo” é uma metáfora que remete ao ato de cozinhar, tarefa destinada às mulheres.
  • C: a luta pela igualdade entre os gêneros depende da ascensão financeira e social das mulheres.
  • D: a cama, como sua “alvura e enxovais”, é um símbolo da fragilidade feminina no espaço doméstico.
  • E: os papéis sociais destinados aos gêneros produzem efeitos e graus de autorrealização desiguais.
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ID: Q-58902
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
A pintura e o poema, embora sendo produtos de duas linguagens artísticas diferentes, participaram do mesmo contexto social e cultural de produção pelo fato de ambos
  • A: apresentarem um retrato realista, evidenciado pelo unicórnio presente na pintura e pelos adjetivos usados no poema.
  • B: valorizarem o excesso de enfeites na apresentação pessoal e na variação de atitudes da mulher, evidenciadas pelos adjetivos do poema.
  • C: apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela sobriedade e o equilíbrio, evidenciados pela postura, expressão e vestimenta da moça e os adjetivos usados no poema.
  • D: desprezarem o conceito medieval da idealização da mulher como base da produção artística, evidenciado pelos adjetivos usados no poema.
  • E: apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela emotividade e o conflito interior, evidenciados pela expressão da moça e pelos adjetivos do poema.
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ID: Q-58897
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
Na letra da canção Aqui é o país do futebol, de Wilson Simonal, o futebol, como elemento da cultura corporal de movimento e expressão da tradição nacional, é apresentado de forma crítica e emancipada devido ao fato de
  • A: reforçar a relação entre o esporte futebol e o samba.
  • B: ser apresentado como uma atividade de lazer.
  • C: ser identificado com a alegria da população brasileira.
  • D: promover a reflexão sobre a alienação provocada pelo futebol.
  • E: ser associado ao desenvolvimento do país.
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ID: Q-58893
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
Considerando-se a finalidade comunicativa comum do gênero e o contexto específico do Sistema de Biblioteca da UFG, esse cartaz tem função predominantemente
  • A: socializadora, contribuindo para a popularização da arte.
  • B: sedutora, considerando a leitura como uma obra de arte.
  • C: estética, propiciando uma apreciação despretensiosa da obra.
  • D: educativa, orientando o comportamento de usuários de um serviço.
  • E: contemplativa, evidenciando a importância de artistas internacionais.
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ID: Q-58889
Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2012
O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são
  • A: definição e hierarquia.
  • B: exemplificação e comparação.
  • C: causa e consequência.
  • D: finalidade e meios.
  • E: autoridade e modelo.
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