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Foram encontradas 24825 questões.
ID: Q-75871
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
O povo é como uma cera mole, tudo depende de mão que o modele.

Nessa frase, o povo é visto como
  • A: preguiçoso.
  • B: sonhador.
  • C: influenciável.
  • D: corajoso.
  • E: determinado.
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ID: Q-75870
Assunto: Ortografia , Parônimos e Homônimos Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase em que houve troca indevida entre parônimos.
  • A: Os emigrantes em Paris são numerosos.
  • B: O time entrou em campo com o moral alto.
  • C: O conserto do carro custou caro.
  • D: Nessa conjuntura atual, todos se prejudicam.
  • E: Foi feito o acerto de contas.
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ID: Q-75869
Assunto: Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas , Ortografia Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase em que todas as palavras estão corretamente escritas.
  • A: Nesta casa não há previlégios.
  • B: Devemos revindicar o que nos cabe.
  • C: Os adolecentes sempre dão trabalho.
  • D: As galinhas vivem no poleiro.
  • E: Os clientes procuraram agaxar-se ante o perigo.
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ID: Q-75868
Assunto: Figuras de Linguagem , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Uma metáfora é um exemplo de linguagem figurada de base comparativa, fundamentada em uma semelhança entre os termos.

Assinale a frase que se estrutura a partir de uma metáfora.
  • A: Ninguém é tão velho que não creia poder viver mais um ano.
  • B: Está morto: podemos elogiá-lo à vontade.
  • C: A felicidade é como a pluma que o vento vai levando pelo ar. Voa tão leve, mas tem a vida breve.
  • D: O cisne, quanto mais envelhece, mais belo fica.
  • E: A gente não deveria crescer nunca.
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ID: Q-75867
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Tipologia Textual Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Observe esta fábula de Esopo:

“Procurando um osso que roer, encontrou um cão uma máscara teatral: era formosíssima, e de cores tão belas quão vivas; o cão farejou-a, e reconhecendo o que era, desviou-se com desdém: – A cabeça é de certo bonita – disse – mas não tem cérebro”.

Acerca da estruturação narrativa dessa fábula ou sobre seus componentes, assinale a afirmativa correta.
  • A: O fato que dá início às ações narrativas é o de o cão estar procurando um osso.
  • B: A frase dita pelo cão também participa da evolução cronológica dos fatos narrativos.
  • C: O fato final da narrativa é o de o cão desviar-se da máscara que achou, marcando uma conclusão de caráter positivo.
  • D: Entre os fatos narrativos de o cão ter encontrado uma máscara e de a ter farejado há uma relação de causa e consequência.
  • E: A mensagem moral dessa fábula se dirige aos que valorizam mais a inteligência que a beleza.
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ID: Q-75866
Assunto: Análise Sintática , Sintaxe da Oração Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase em que a palavra sublinhada não mostra a mesma classe gramatical das demais.
  • A: A família é como a varíola: a gente tem quando criança e fica marcado para o resto da vida.
  • B: Música é como uma lente colorida que muda a paisagem sem escondê-la.
  • C: Música é essencialmente inútil, como a vida.
  • D: Um poema devia ser sem palavras, como o voo dos pássaros.
  • E: Arquitetura é a arte de como desperdiçar espaços.
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ID: Q-75865
Assunto: Coesão , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase em que o pronome pessoal sublinhado não estabelece coesão em relação a um termo anterior.
  • A: Não preste qualquer atenção aos críticos, nem mesmo os ignore.
  • B: Nossos amigos não se atreveriam a dar os conselhos que os livros nos dão.
  • C: Existem três regras para escrever ficção. Infelizmente ninguém sabe quais são elas.
  • D: Liberdade de imprensa é garantida apenas àqueles que a possuem.
  • E: Comidas saudáveis me deixam doente.
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ID: Q-75864
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase que não possui um termo indicativo de tempo.
  • A: Os jovens não percebem as amarguras da vida.
  • B: Sofre mais aquele que sempre espera do que aquele que nunca esperou nada.
  • C: Sonhos são como deuses: quando não se acredita neles, deixam de existir.
  • D: Enquanto uns cantam, outros dormem.
  • E: Ao perceber a verdade, desmaiou.
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ID: Q-75863
Assunto: Pontuação , Vírgula Instituição: Prefeitura de São José dos Campos - SP Banca: FGV Cargo: Agente Educador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2023
Assinale a frase em que o emprego da vírgula está correto.
  • A: Raposa velha não fica presa, no laço.
  • B: Não façais mal, quando estiverdes em paz.
  • C: Mais sábio é rir da própria desgraça, do que da alheia.
  • D: A rosa vive uma hora, e o cipreste cem anos.
  • E: A Terra sorri, durante a primavera.
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ID: Q-75862
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: TCE RO Banca: FGV Cargo: Analista Judiciário - Cargos de Nível Superior Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2021
Observe o seguinte diálogo entre mãe e filha, quando esta volta do cabeleireiro:

Mãe: “O que é que houve? Você acabou não indo?”

A recomendação sobre a língua escrita que foi seguida nessa pergunta feita pela mãe é que sua fala:
  • A: seja o mais informativa que requeira o propósito da conversação;
  • B: seja a expressão da verdade;
  • C: seja relevante;
  • D: seja breve;
  • E: evite a obscuridade.
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