Questões

Em relação à classe de palavras, observe que ‘bonzinhos’ é a forma diminutiva de ‘bom’. Assinale a alternativa incorreta em relação à ortografia da formação sufixal do diminutivo.

Observe a oração e assinale a alternativa correta em referência à concordância do verbo ser.
“O que são os fatores limitantes? ”

I. O sujeito e o verbo ser concordam, apenas, em modo.
II. O verbo ser acompanha a flexão do predicado verbal, especificamente no uso de pronomes: isso, isto, aquilo, tudo, ninguém.
III. O verbo ser acompanha a flexão do predicativo, especificamente quando o sujeito é formado por pronomes interrogativos: que, que o que.

Estão corretas as afirmativas:

Assinale a alternativa que apresenta uma sequência de palavras formadas pela antepenúltima sílaba tônica acentuada e pronunciada com maior força e intensidade: as palavras proparoxítonas.

Observe a oração abaixo:
“Respeito é essencial”
Assinale a alternativa que descreva, corretamente, a oração, sintaticamente e/ou a seus termos essenciais.

Leia a explicação sobre acentuação e identifique o sinal utilizado na formação da crase:
“Os acentos são notações léxicas empregadas sobre algumas vogais para indicar a sílaba tônica ou para indicar a fusão entre elas (...)”.
(Bezerra, 2015, p. 60)

Observe o fragmento e: assinale a alternativa que contenha o mesmo padrão de colocações pronominais.

“O que nos impede? (...) tornamo-nos os melhores no que fazemos”.

I. Visitar-te-ei amanhã, daí já lhe entregarei os livros que tomei emprestado.
II. O combinado de te trazer o livro raro não vou cumprir. Enviei-o para ser reformado.
III. Muitos livros estão empoeirando, jogados em prateleiras esquecidas ao longo do tempo, assim se estragando, então, se não fossemos nós, os leitores, os livros seriam esquecidos.

Texto 2 - O progresso é o que nos mantém vivos

(por Matheus de Souza)


O que nos motiva a levantar todos os dias é saber que podemos contribuir para com os outros de alguma forma: ao usar uma palavra no momento certo ou ao escrever um texto que toca a mente e o coração de quem o lê, são apenas alguns exemplos. O auxílio ao outro só ocorre após o nosso aperfeiçoamento, ou seja, os desenvolvimentos pessoal e profissional constantes que são notados nas habilidades e capacidades apresentadas no cotidiano, para posteriormente agirem, de forma positiva, em algumas pessoas que formam esta sociedade.

Nunca pare de aprender

Colocamos limites em nossas capacidades, usamos desculpas diversas, mas, a pergunta a ser feita é: “Podemos ir além?”. “O que são os fatores limitantes?”. “Será que realmente atingimos os limites?”. “Podemos nos esforçar mais?”, se sim, o que nos impede?

A dúvida recai sobre nosso potencial, entretanto, não há nada que nos impeça de fazermos o que seja desejável ou necessário. As limitações moram nas mentes. Refletir é o caminho da superação, assim, tornamo-nos os melhores no que fazemos. Isso está além do ego ou de status, amplia-se no desafio de superar o que a humanidade já conquistou e deixar esse legado como contribuição.

O progresso é o que nos mantém vivos

Trabalhar para ter condições financeiras de viver melhor é um foco interessante, todavia, diversos profissionais buscam por novas perspectivas, algo mais desafiador e que os tire da rotina, ou seja, sentem que pararam de crescer, pois, pararam de aprender no contexto em que estão, para esses profissionais a mesmice é cansativa e tolhedora.

Conscientização

Ao desviar o olhar da mente e da alma sobre o que desejamos alcançar, incorremos no erro da falta de foco para eliminar distrações, como afirma Souza (2016), “Menos Face, mais book”. Assim, nossos limites são quebrados constantemente, isso acontece para compreendermos as limitações impostas pela sociedade e as formas de superá-las atrelando o desenvolvimento de nossas habilidades e capacidades à aprendizagem significativa para aplicação no cotidiano.


(Texto modificado especificamente para este concurso. O texto original está
disponível em https://matheusdesouza.com/2016/09/16/o-progresso-e-o-quenos-mantem-vivos/, acesso em 04- jan-24)

Observe o Modo Verbal desta oração: “Nunca pare de aprender”, ele se refere a uma das explicações apresentadas. Assinale a alternativa que apresenta a que explicação esta oração se refere.

Em referência à Redação Oficial, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F), em relação ao termo que está em uso atualmente.

I. O termo digníssimo é usado atualmente em comunicações oficiais, acompanhado do termo ilustríssimo para as autoridades em geral.
II. O termo doutor também é usado atualmente em comunicações públicas e oficiais, posto que é o pronome de tratamento mais recorrente na Redação Oficial.
III. O termo Vossa Excelência é usado nos Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.

Leia o texto a seguir.
Os homens não estão cientes do calor que emana de seu coração, embora ele dê vida e movimento a todas as outras partes do seu corpo. [...] O mesmo se dá com a vaidade: ela é tão natural para o homem que ele não a percebe. E, embora seja isso que dê, por assim dizer, vida e movimento à maioria dos seus pensamentos e desígnios, isso ocorre de um modo que é imperceptível para o sujeito. [...] Os homens não percebem que é a vaidade que dá ímpeto à maioria de suas ações.
A respeito do significado ou da estruturação desse fragmento, assinale a afirmativa inadequada.

Leia o texto a seguir.
Em seu coração, os homens desejam ser estimados, mas eles cuidadosamente ocultam esse desejo porque querem se passar por virtuosos e porque o desejo de receber da virtude qualquer vantagem além dela mesma não seria ser virtuoso, mas amar a estima e o elogio – ou seja, ser vaidoso. Os homens são muito vaidosos, mas não há nada que eles mais detestem do que serem considerados vaidosos.
Assinale a afirmativa adequada ao seu significado ou à sua estruturação.