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Assinale a opção que apresenta uma falácia argumentativa caracterizada adequadamente.
  • A: Ou os professores aplicam provas mais fáceis, ou os alunos apelarão para a cola. / generalização excessiva.
  • B: Se os bandidos presos se voltassem para a religião, todos os problemas desapareceriam. / simplificação exagerada.
  • C: Os esportes só beneficiam fisicamente aqueles que os praticam, não aqueles que olham e torcem. / premissa inicial falsa.
  • D: Aqueles que discriminam minorias sexuais devem também ser discriminados. / argumento em círculo vicioso.
  • E: Para defender o país, é lícito armarem-se os maiores de 18 anos de idade. / apelo ao absurdo.

Leia os dois pequenos textos a seguir, traduzidos de autores franceses, sobre o mesmo tema: o trabalho no campo.

“Os trabalhos de inverno chegavam ao fim, e nessa tarde de fevereiro, ensombrada e fria, João, com sua charrua, acabava de chegar à sua propriedade, onde o esperavam ainda duas horas de trabalho. Havia uma extremidade do terreno onde ele devia semear trigo, uma variedade escocesa de grão, a poulard, mais robusta, aconselhada pelo vizinho, que lhe havia posto à disposição alguns hectolitros de sementes. Em seguida, João ajustou a charrua na trilha da sementeira e, fazendo a ponta de metal entrar na terra a ser arada, gritou roucamente para os cavalos. [....] a terra remexida exalava um odor forte, odor de cantos úmidos onde fermentam os germes.”
(Émile Zola)

“Na outra extremidade da terra trabalhada, um jovem de boa aparência conduzia um conjunto magnífico: quatro pares de animais novos, com suas cabeças curtas, que rescendem ainda ao touro selvagem, com grandes olhos ferozes, movimentos bruscos, mostrando ainda a revolta diante do jugo recentemente imposto. O jovem que os guiava ainda devia preparar um terreno para pastagem, lugar ainda com troncos secos, um trabalho de atleta, para o qual eram suficientes sua energia, sua juventude e seus oito animais quase indomados.”
(George Sand)

Sobre esses textos, assinale a afirmativa correta.
  • A: Os dois textos, com preocupações realistas, se utilizam de termos técnicos do espaço em que trabalham.
  • B: O primeiro texto mostra certa preocupação documental, apresentando detalhes da paisagem e com a ajuda de termos técnicos.
  • C: Os dois textos mostram preocupação com a apreensão da paisagem e do trabalho por meio dos sentidos.
  • D: O segundo texto mostra o trabalho sacrificante do campo, tanto para os animais, como para o homem.
  • E: O primeiro texto procura uma dimensão mais poética, enquanto o segundo mostra uma maior preocupação objetiva com a descrição dos elementos que participam da tarefa agrícola.

Analise o texto a seguir, retirado de uma narrativa anônima.

“A porta do restaurante se abriu e Guilherme viu dois homens entrarem e sentarem-se nos bancos do balcão. Sua aparência e sua atitude lhe causaram desagrado. Guilherme demorou a pedir o menu.
— O que vamos comer? Perguntou.
— Não sei, disse Homero, refletindo sobre sua última refeição. O que é que você vai pedir, Bernardo? Eles não são daqui, pensou Guilherme, que conhecia todo mundo a quilômetros. O que é que eles podem estar querendo?
Do lado de fora, começava a escurecer. O comparsa deles, que os esperava no carro na esquina da rua, começava a achar que as coisas estavam demorando muito. Eles tinham encontrado, ou não, o sujeito que iam matar? Os dois homens sentados no balcão consultaram o menu.”


Sobre a focalização narrativa neste segmento, assinale a afirmativa correta.
  • A: O narrador se coloca no exterior dos personagens, não dando qualquer indicação sobre seus pensamentos ou sentimentos.
  • B: O relato dos fatos é feito de modo a que não se compreendam as ações dos personagens, já que não faz qualquer comentário.
  • C: O narrador se limita a relatar os acontecimentos, fazendo com que o leitor saiba menos que os personagens da história narrada.
  • D: O narrador adota o ponto de vista de um personagem, mas os acontecimentos são contados pelo narrador, mas vistos e compreendidos pelo personagem.
  • E: O narrador dá uma visão dos personagens e do ambiente, mostrando pensamentos e sentimentos dos personagens.

Leia o fragmento a seguir.

“A mulher pintada é representada no modelo de uma pirâmide, numa geometrização triangular, em que as mãos cruzadas formam a base da pirâmide. O centro do quadro é o peito da mulher e está alinhado com o olho esquerdo e os dedos da mão direita. Seu braço esquerdo está confortavelmente apoiado no braço da cadeira e é cruzado pelo braço direito. A posição dos braços, junto com a da cadeira, transmite uma distância entre ela e o observador. A cabeça é coberta por um véu que simboliza a castidade, frequente nos retratos de uma esposa.”

Esse é um fragmento de um texto descritivo sobre a Monalisa, o quadro mais famoso de Leonardo Da Vinci.
Assinale a opção que indica a frase desse texto que mostra um critério diferente na observação do quadro
  • A: A mulher pintada é representada no modelo de uma pirâmide, numa geometrização triangular, em que as mãos cruzadas formam a base da pirâmide.
  • B: O centro do quadro é o peito da mulher e está alinhado com o olho esquerdo e os dedos da mão direita.
  • C: Seu braço esquerdo está confortavelmente apoiado no braço da cadeira e é cruzado pelo braço direito.
  • D: A posição dos braços, junto com a da cadeira, transmite uma distância entre ela e o observador.
  • E: A cabeça é coberta por um véu que simboliza a castidade, frequente nos retratos de uma esposa.

Em todas as frases a seguir, a forma verbal destacada está relacionada à ação de cair.
Assinale a opção que indica a frase em que a seleção do verbo está corretamente feita.
  • A: A tarde tombou de súbito e a noite se aproximou rapidamente.
  • B: O palanque, pelo peso excessivo, desmoronou.
  • C: A pedra despencou do alto do morro sobre o povoado.
  • D: Por causa das chuvas, o muro demoliu sobre o asfalto.
  • E: Tropecei na cadeira da sala e precipitei-me no sofá.

Na redação oficial atual, são muito utilizados os pronomes de tratamento e as abreviaturas correspondentes.
Assinale a opção que indica, correta e respectivamente, para quem o tratamento é usado, a forma de tratamento e sua forma abreviada.
  • A: Cardeais / Vossa Eminência / V. Em.a
  • B: Reis e imperadores / Vossa Alteza / V. A.
  • C: Altas autoridades do Governo / Vossa Excelência / V. Ex.cia
  • D: Reitores das Universidades / Vossa Reverência / V. Rev.a
  • E: Funcionários públicos graduados / Vossa Senhoria / V. S.

“Frequentemente tenho longas conversas comigo mesmo, e sou tão inteligente que às vezes não entendo uma palavra do que estou dizendo.” (Oscar Wilde)

O segmento sublinhado desempenha, em relação ao anterior, a mesma função que a seguinte oração destacada:
  • A: Sê breve em teus raciocínios, que a ninguém agrada seres longo.
  • B: A palavra foi dada ao homem para disfarçar o próprio pensamento.
  • C: Odeio os movimentos que ultrapassam as linhas.
  • D: Não há livro tão mau que não tenha algo de bom.
  • E: Grandes ideias são tão difíceis de serem reconhecidas, tão frágeis, que nunca são esquecidas.

“Um relato honesto se desenrola melhor se o fazem sem rodeios.”

Assinale a frase a seguir em que o vocábulo melhor desempenha a mesma função que na frase acima.
  • A: A melhor frase é sempre dita em particular.
  • B: A engenhosidade é o sal da conversação, não seu melhor alimento.
  • C: As palavras são mais misteriosas que o melhor acontecimento.
  • D: Quando os bens circulam melhor, as pessoas são mais felizes.
  • E: Das palavras insignificantes nasce a melhor demanda.

“A conversação: coisa tão supérflua e tão necessária, em que uns não dizem sempre o que sabem e em que outros não sabem sempre o que dizem.”

Nessa frase, a crítica se dirige a dois tipos de pessoas, indicadas pelos segmentos sublinhados; a crítica se dirige, respectivamente, a pessoas que
  • A: desconhecem o que estão falando / são falsas.
  • B: ocultam fatos ou ideias / são ignorantes.
  • C: mentem sobre o que dizem / são hipócritas.
  • D: valorizam o que têm a dizer / são orgulhosas.
  • E: se negam a falar o que sabem / são sábias.

Nas opções a seguir foram destacados termos formados por adjetivo + substantivo. Assinale a frase a seguir em que a troca de posição dessas palavras entre si não modifica o significado expresso.
  • A: A melhor maneira de ter uma boa ideia é ter várias ideias.
  • B: A mente humana, uma vez ampliada por uma nova ideia, nunca mais volta a seu tamanho original.
  • C: As melhores ideias são propriedades de todos.
  • D: As diversas ideias que temos devem ser compartilhadas.
  • E: Nossas diferentes ideias sobrevivem mais facilmente.

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