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Alguns verbos são usados de forma ampla, em lugar de outros verbos, de sentido mais específico.

Assinale a frase abaixo em que o verbo TER foi corretamente substituído por outro de sentido mais preciso.
  • A: A ostra doente é a que tem a pérola. / protege.
  • B: Eu adoro répteis. Eles têm uma pele maravilhosa. / mostram.
  • C: O cavalo. A mais bela conquista que o homem já teve. / possuiu.
  • D: Mesmo quando uma ave anda, sente que tem asas. / dispõe de.
  • E: Só come sapo a cobra que tem disposição. / exibe.

Assinale a frase abaixo em que o termo com o radical -cida tem seu significado incorretamente apontado.
  • A: Os herbicidas americanos são os mais eficientes do mercado. / que mata ervas daninhas.
  • B: Há muitos anos, era comum no Rio de Janeiro os suicidas se atirarem do alto do Cristo Redentor. / quem se mata.
  • C: Hoje, apesar das leis mais rigorosas, os feminicidas aumentaram em número. / quem mata uma mulher.
  • D: Os matricidas são os que cometem um tipo de crime que ninguém esquece ou perdoa. / quem mata a mãe.
  • E: Após cinco horas de julgamento, o uxoricida foi condenado a dez anos de reclusão. / quem mata um idoso.

Entre as frases abaixo, assinale aquela que mostra uma grafia correta no que diz respeito às letras CH ou X.
  • A: O crítico é um cocho que ensina a correr.
  • B: As frutas eram colocadas num caichote.
  • C: Uma boa escrita imita a arte das lavadeiras. Carece de bater na pedra e enchugar o pano.
  • D: Atrás de um cachimbo tem sempre um inglês.
  • E: Em termos de futebol, era um pechote.

Assinale a frase em que houve troca indevida entre onde/aonde.
  • A: Aquele é um país onde nem as fábulas têm moral.
  • B: Sede espectadores atentos onde não podeis ser atores.
  • C: Eu fui para lugares onde vão todos os turistas.
  • D: O que mais gosto de fazer é ir a lugares onde nunca estive.
  • E: O turista comum quer visitar lugares onde não haja turistas.

As frases a seguir mostram um termo precedido da preposição “sem”, que foi substituído por uma palavra de sentido equivalente.

Assinale a frase em que essa substituição foi realizada de forma adequada.
  • A: Se dependesse de decisão minha termos um governo sem jornais ou jornais sem governo, não hesitaria um momento em preferir a segunda alternativa. / desgovernados.
  • B: Os jornais sempre excitam a curiosidade. Ninguém larga nenhum jornal sem uma sensação de desapontamento. / desapontado.
  • C: Quantas lindas árvores deram as suas vidas para que o escândalo do dia pudesse chegar sem atraso a um milhão de leitores. / corretamente.
  • D: Porém os judeus são, sem qualquer dúvida, hoje a raça mais forte da Europa. / talvez.
  • E: O bom do Juízo Final é que será sem advogados. / inocentemente.

Assinale a frase em que o pronome pessoal enclítico (após o verbo) está mal-empregado.
  • A: Casamo-nos após um longo período de namoro.
  • B: Vimos-te no supermercado, mas não nos falamos.
  • C: Não sabia que queria-te tanto.
  • D: Eu sempre quis proteger-te dos perigos.
  • E: Nunca mais quis casar-me.

Um comediógrafo irlandês afirmou o seguinte:

Nada é feito neste mundo até os homens estarem prontos para matar-se uns aos outros se não for feita alguma coisa.

Sobre a significação ou a estruturação desse texto, assinale a afirmação correta.
  • A: Sobre a significação ou a estruturação desse texto, assinale a afirmação correta.
  • B: O autor do texto chama atenção para o fato de as coisas só serem feitas quando chega o momento de ruptura.
  • C: A referência a “matar-se uns aos outros” condena a violência abstratamente, como marca humana.
  • D: O texto serve exclusivamente de protesto contra as guerras existentes no momento de produção da frase.
  • E: As expressões “Nada é feito” e “se não for feita” referem-se, respectivamente, ao passado e ao futuro.

Observe o seguinte fragmento textual:

Os pregadores dizem: “Façam o que digo e não o que eu faço.” Mas, se um médico tivesse a mesma doença que eu e me mandasse fazer uma coisa enquanto ele fizesse outra, poderia acreditar nele?

Sobre a significação ou a estruturação desse texto, assinale a afirmação correta.
  • A: O método empregado para a argumentação do autor do texto é a analogia entre o pregador e o médico.
  • B: O texto mostra um posicionamento contrário à religiosidade.
  • C: A frase do pregador confirma a maior força do exemplo, em relação ao pensar ou falar.
  • D: A resposta pretendida à pergunta final do texto é a de que não se poderia acreditar no médico, mas sim no pregador.
  • E: A conjunção “Mas” no início do segundo período introduz a oposição entre o pregador e o médico.

Observe a seguinte frase:

A força bruta, quando não governada pela razão, desmorona sob o próprio peso.

As opções a seguir mostram modificações estruturais dessa frase, mantendo-se o seu sentido original. Assinale a opção que mostra uma modificação que altera o sentido original.
  • A: Quando não governada pela razão, a força bruta desmorona sob o próprio peso.
  • B: Quando não governada pela razão, desmorona, a força bruta, sob o próprio peso.
  • C: A força bruta, quando a razão não a governa, desmorona sob o próprio peso.
  • D: A força bruta desmorona sob o próprio peso, quando a razão não a governa.
  • E: A razão, quando a força bruta não a governa, desmorona sob o próprio peso.

Assinale a frase que mostra oposição sem a ajuda de antônimos.
  • A: O progresso é um grande atraso.
  • B: Longo é o caminho ensinado pela teoria, curto e eficaz, o do exemplo.
  • C: O telescópio restringiu a imagem do mundo, o microscópio ampliou-a.
  • D: O grande perigo da tecnologia é implantar no homem a convicção enganosa de sua onipotência, impedindo-o de ver sua imensa fragilidade.
  • E: Algo só é impossível até que alguém duvide e acabe provando o contrário.

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